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- 教学步骤
- 优势及成功案例
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介绍及教学理念
昵称:瀚宇
性别:
男
出生日期:1999-08-15
身 份:精英教师
毕业院校:东华理工大学
教学年限:
1年
个人介绍:
理科思维强,对数理化生有自己独特的见解,本人高考理综267/数学120,虽然数学没有考好,但是对高中数学的理解还是非常深刻,有丰富的实战经验
教学理念:实践是检验真理的唯一标准
教学步骤
一.自学指导:让学生知道自学什么内容,怎么自学,达到什么要求,如何检测效果,需要多长时间等。教案上也就是写基础知识网络构建。
二.合作探究:教给学生学习的方法,让学生从文本中探究知识,发现问题。这一环节教师督查一定要认真,不能走过场,放任自流,对表现积极的小组和个人要进行表扬,较差的教师要进行引导、提示。教案上教师可分层次预设几个问题。
三.交流展示:展示自学、探究成果,学生思想的交流碰撞,知识的整合和质疑,最大限度地暴露问题。教案上可写问题的答案,多预设几种。
四.精讲点拔:做典型题,找规律,写方法。
优势及成功案例
年轻人,反应快,高中期间获得过全国奥林匹克物理竞赛省三等奖,全国奥林匹克竞赛省二等奖,
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